Školský poriadok
Základná škola s materskou školou
pri zdravotníckom zariadení
Kollárova 2, 036 01 Martin
IČO: 36134287, DIČ: 2021493342
telefón: 043 / 4 203 177, 0917 679 670
e-mail: skola.prizz.mt@gmail.com
skola-unm.webnode.sk

Riaditeľka Základnej školy s materskou školou pri zdravotníckom zariadení, Kollárova 2 Martin v zmysle zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní( školský zákon) § 153, vyhlášky MŠ SR č.306/2008 v znení vyhlášky 308/2009 o materskej škole, vyhlášky MŠ SR č.322/2008 o špeciálnych školách, vyhlášky MŠ SR č.306/2009 o školských kluboch vydávam:
Š K O L S K Ý P O R I A D O K
Základnej školy s materskou školou pri zdravotníckom zariadení
Milé dieťa, milá žiačka, milý žiak,!
V živote sa všetko riadi stanovenými pravidlami. Ak sa dodržiavajú, vládne poriadok, ak sa porušujú vzniká chaos.
Aj tvoja nová škola- hoc len na určitú dobu, má isté pravidlá, ktoré sú v jej školskom poriadku. Keď chceš, aby si sa v škole dobre cítil, snaž sa správať podľa nich...
Základom nášho vzájomného stretávania sa je dodržiavanie zásad a pravidiel slušného správania, vzájomná úcta, rešpekt, tolerancia a spolupráca.
Dodržujme pravidlo troch P- pozdrav, popros a poďakuj
a naša spoločná práca bude prebiehať v prostredí plnom dôvery, spokojnosti a radosti.
I. Škola, žiaci a deti – práva, povinnosti
II. Škola a rodičia ( zákonní zástupcovia)
III. Škola a zamestnanci školy
IV. Vedenie školy
V. Režim školy:
* Dochádzka do školy
* Školské priestory v Univerzitnej nemocnici v Martine (UNM)
* Základná škola
* Materská škola
* Školský klub detí
- Škola, žiaci a deti – práva, povinnosti, zákazy
- Nečakane si sa stal/a žiakom našej školy – školy v nemocnici.
Ako každý iný žiak tejto školy máš právo:
- na bezplatné predprimárne, primárne vzdelávanie,
- na vzdelanie v štátnom a materinskom jazyku,
- na individuálny prístup zo strany pedagógov rešpektujúci tvoje schopnosti, vedomosti a zručnosti a hlavne tvoj zdravotný stav
- na bezplatné používanie učebníc, učebných pomôcok, pracovného a výtvarného materiálu,
- na úctu k tvojmu vierovyznaniu, svetonázoru, národnosti a etnickej príslušnosti,
- na výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a čistom prostredí,
- na organizáciu výchovy a vzdelávania primeranú tvojmu veku, zdravotnému stavu,
- na úctu k svojej osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému, duševnému a sexuálnemu násiliu, na ochranu pred rôznymi formami diskriminácie,
- na informácie o priebehu a výsledkoch svojho vzdelávania,
- požiadať o pomoc pri riešení svojich problémov a ťažkostí,
- obrátiť sa na pedagogických zamestnancov so svojimi pripomienkami, prosbami, žiadosťami,
- na komunikáciu s pedagógmi v duchu zásad slušnosti a demokracie,
- vyjadriť vhodným a slušným spôsobom svoje názory, požiadavky a prosby,
- na výchovu a vzdelávanie s využitím špecifických foriem a metód, ktoré zodpovedajú tvojim potrebám a na vytvorenie nevyhnutných podmienok, ktoré ti túto výchovu a vzdelávanie umožňujú,
- skontaktovať sa telefonicky s rodičmi prostredníctvom školského telefónu
- na voľný čas a odpočinok zodpovedajúci aktuálnemu zdravotnému stavu
Tvoje práva a sloboda nemôžu byť prekážkou a nesmú obmedzovať práva a slobodu iných.
Preto máš okrem práv aj povinnosti.
- Ako žiak našej školy máš povinnosť :
- zúčastňovať sa výchovno-vzdelávacieho procesu, pokiaľ to umožňuje tvoj zdravotný stav,
- dodržiavať školský poriadok( aj poriadok materskej školy a školského klubu detí), predpisy a pokyny školy, ktoré vedú k ochrane tvojho zdravia a bezpečnosti, s ktorými si bol/a oboznámený/á,
- plniť pokyny pracovníkov školy vydané v súlade s právnymi predpismi a školským poriadkom,
- nepoškodzovať majetok školy alebo spolužiakov ,
- chrániť pred poškodením učebnice a učebné pomôcky, ktoré ti boli počas hospitalizácie zapožičané,
- neobmedzovať svojim konaním práva ostatných žiakov a detí,
- konať tak, aby si neohrozoval svoje zdravie a bezpečnosť, ako aj zdravie a bezpečnosť ostatných,
- zachovávať pravidlá slušného a mravného správania, slušne sa správať k pedagogickému i zdravotníckemu personálu,
- nepoužívať vulgárne slová, nebiť sa, nevysmievať, neurážať, nenadraďovať sa, nepodceňovať iných, neobťažovať a nešikanovať spolužiakov,
- dbať o čistotu a poriadok,
- dodržiavať predpisy a pokyny na zaistenie vlastnej bezpečnosti a bezpečnosti iných,
- dodržiavať zákaz používať počas vyučovania mobilné telefóny, tablety, notebooky a iné predmety rozptyľujúce pozornosť. Ich používanie je dovolené v rámci vyučovania s povolením pedagóga.
- Ako žiak tejto školy máš prísne zakázané:
- fajčiť v priestoroch školy, nemocnice,
- prinášať, prechovávať a užívať alkoholické nápoje, drogy a iné zdraviu škodlivé, omamné a návykové látky,
- prinášať na výchovno-vzdelávací proces predmety ohrozujúce tvoj život a zdravie, alebo život a zdravie tvojich spolužiakov, pracovníkov školy, UNM,
- zneužívať telefonovanie na tiesňové linky, fotografovať a nahrávať pedagógov, zdravotnícky personál, spolužiakov na mobilný telefón bez ich vedomia a súhlasu.
- Škola a rodičia ( zákonní zástupcovia)
2.1. Vaše dieťa sa stalo žiakom našej školy.
Ako zákonní zástupcovia neplnoletých detí a žiakov máte právo:
- na informácie o priebehu výchovy a vzdelávania svojho dieťaťa. Tieto informácie získate predovšetkým osobným kontaktom s príslušným pedagogickým zamestnancom.
- Ak máte záujem, môžete tiež využiť telefonický kontakt, alebo elektronickú korešpondenciu:
Tel. kontakt: 043 4203 177, 0917 679 670
Mail: skola.prizz.mt@gmail.com
- Pravidlá hodnotenia a klasifikácie prospechu a chovania žiakov sú súčasťou ŠKVP, s ktorým Vás ochotne zoznámi každý pedagogický zamestnanec školy. O prospechu a chovaní žiaka, o preberanom učive je písomne informovaná i kmeňová škola žiaka, a to v prípade, že pobyt v nemocničnom zariadení trvá najmenej 10 vyučovacích dní,
- voliť a byť volený do Rady školy,
- vyjadrovať sa ku všetkým rozhodnutiam týkajúcich sa vzdelávania svojho dieťaťa ,
- na informácie a poradenskú činnosť školy týkajúce sa vzdelávania podľa zákona č. 245/2008 o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov ,
- požiadať o uvoľnenie žiaka z vyučovania. Na uvoľnenie žiaka z vyučovania majú automaticky právo aj zdravotníci ( vizita, vyšetrenie, rehabilitácie atď.) ,
- zúčastniť sa všetkých akcií a činností poriadaných školou,
- podávať konštruktívne návrhy na zlepšenie práce školy.
- Ako zákonní zástupcovia neplnoletých žiakov máte povinnosť:
- poskytovať údaje potrebné pre dokumentáciu školy a údaje, ktoré sú podstatné pre priebeh vzdelávania, alebo bezpečnosť žiaka ,
- nahradiť škodu, ktorú dieťa -žiak spôsobil úmyselne, alebo z nedbanlivosti,
- zaistiť, aby žiak prichádzal na vyučovanie, pokiaľ mu to dovoľuje zdravotný stav ( návštevy počas vyučovania).
- Škola a zamestnanci školy
3.1. Ako zamestnanci tejto školy máte právo :
- na slušné a dôstojné jednanie zo strany žiakov, ich zákonných zástupcov, kolegov, vedenia školy i zdravotníckych pracovníkov,
- aktívne sa podieľať na chode školy,
- rozvíjať svoj odborný, pedagogický a osobný potenciál formou samoštúdia a celoživotného vzdelávania.
- Ako zamestnanci školy máte povinnosť:
- riadiť sa Pracovný poriadkom a ďalšími právnymi predpismi súvisiacimi s vašou prácou,
- každú zmenu svojej prítomnosti v škole oproti pravidelnému rozvrhu hodín ste povinní prerokovať s riaditeľkou školy,
- svedomito vykonávať svoju priamu aj nepriamu vyučovaciu a výchovnú prácu, aktívne sa zúčastňovať porád, viesť dokumentáciu a vykonávať ďalšie činnosti podľa náplne práce i podľa poverenia,
- vzdelávať sa a rozvíjať svoje odborné, pedagogické i osobné vedomosti, schopnosti a zručnosti,
- v žiadnom prípade nesmiete poskytovať informácie o zdravotnom stave detí a žiakov, tieto informácie podáva zákonným zástupcom len ošetrujúci lekár.
- Vedenie školy
4.1. Vedenie školy má právo:
- na slušné a dôstojné jednanie zo strany žiakov, ich zákonných zástupcov, kolegov a zástupcov zriaďovateľa, zdravotníckeho personálu,
- rozvíjať svoj odborný, pedagogický a osobný potenciál
- Vedenie školy má povinnosť :
- načúvať žiakom, ich zákonným zástupcom, zamestnancom školy a zástupcom zriaďovateľa
- zaistiť vhodné a bezpečné podmienky pre prácu žiakov i zamestnancov školy
- riadiť sa právnymi predpismi, ktoré sa týkajú chodu školy
- Režim školy
5.1. Dochádzka do školy
- V škole, v materskej škole i školskom klube detí prebieha výchovno- vzdelávací proces podľa schváleného ŠKVP, rozvrhu hodín. Vždy je však potrebné brať do úvahy zdravotný stav detí a žiakov.
- Neprítomnosť žiaka na vyučovaní je automaticky ospravedlnená z dôvodov vizity, vyšetrení, rehabilitácií, konzultácií.
- Po ukončení vyšetrenia sa žiak vracia na vyučovanie
5.2. Školské priestory
- Výchovno – vzdelávací proces ( ZŠ,MŠ, ŠKD) prebieha od 7.00hod – 16.30 hod ( ojedinelý posun môže nastať z technických a organizačných dôvodov zo strany UNM, resp. školy ).
- Na jednotlivých oddeleniach UNM žiaci čakajú na príchod učiteľky, s ňou môžu odísť do učebne ( platí len pre chodiacich pacientov), ostatní zostávajú na izbách, kde výchovno – vzdelávací proces prebieha individuálne pri lôžku.
- Prestávky sú zaraďované pedagógmi podľa potreby v priebehu vyučovacích blokov.
- V čase mimo vyučovania sa môžu žiaci zúčastňovať činnosti školského klubu detí ( aj mládež do 18 r.).
- Žiaci sa správajú tak, aby neohrozili zdravie svojich spolužiakov. Je zakázané vyvolávať spory, ubližovať si, ponižovať alebo urážať ostatných, ničiť majetok spolužiakov, alebo školy.
- Žiaci nemanipulujú s elektrickými spotrebičmi, didaktickými pomôckami, výpočtovou technikou bez vedomia pedagógov.
- V škole, priestoroch UNM a v ich okolí je prísny zákaz fajčenia, či používať iné omamné a návykové látky.
5.3. Základná škola
- Žiaci sa do základnej školy zaraďujú priebežne počas celého školského roka. Na zaradenie dieťaťa do výchovno-vzdelávacieho procesu je potrebný súhlas riaditeľa UNM( viď. triedna kniha).
- S deťmi, ktorým to zdravotný stav dovoľuje, sa pracuje v polyfunkčnej miestnosti na oddelení 8/5 – detské oddelenie a v triede na oddelení detskej psychiatrie- 12/Ps. S ostatnými ležiacimi, imobilnými, alebo izolovanými pacientmi prebieha výchovno-vzdelávacia činnosti priamo pri lôžku na izbách pacientov na jednotlivých klinikách UNM.
- Konzultačné hodiny pre rodičov, zákonných zástupcov a pedagógov kmeňových škôl sú denne v čase od 11.00h. do 12.00h v riaditeľni školy, resp. po telefonickom dohovore s pedagogickými pracovníkmi na jednotlivých oddeleniach a klinikách UNM.
- Vzhľadom na rôznorodosť ochorení vzdelávajúcich sa žiakov je nutné využívať flexibilné formy organizácie vyučovania na jednotlivých klinikách UNM ( individuálne vyučovanie, vyučovanie v blokoch...).
5.4. Materská škola
Charakteristika materskej školy:
1. Materská škola poskytuje predprimárnu výchovu a vzdelávanie deťom hospitalizovaným v UNM - tak, ako im to dovoľuje ich zdravotný stav.
2. Materská škola podporuje osobnostný rozvoj detí v oblasti sociálno-emocionálnej, intelektuálnej, telesnej, morálnej, estetickej, rozvíja schopnosti a zručnosti, utvára predpoklady na ďalšie vzdelávanie
Organizácia materskej školy
1.Materská škola je organizačnou zložkou Základnej školy s materskou školou pri zdravotníckom zariadením so sídlom Kollárova 2, 036 01 Martin.
2. Činnosť v materskej škole prebieha podľa vypracovaného plánu práce. Trieda je umiestnená v pavilóne 8/5- lôžkové oddelenie, kde sa nachádza jedna miestnosť- detská herňa- určená deťom ( a ich matkám). Ďalšia činnosť prebieha na oddeleniach - individuálne na jednotlivých izbách pri lôžku dieťaťa.
3.Na oddelení 8/5 – je v polyfunkčnej miestnosti vytvorený priestor (skriňová zostava), ktorý sa používa na uloženie písomností, hračiek, detskej knižnice, rôznych pomôcok. Škola používa zariadenie a vybavenie miestností patriacich UNM, má vlastné pomôcky, audiovizuálnu techniku, počítačové vybavenie slúžiace k predprimárnemu vzdelávaniu.
4.Prevádzka v triede a na jednotlivých oddeleniach sa so súhlasom riaditeľky pružne upravuje podľa aktuálneho denného počtu detí. Preberanie a odovzdávanie detí prebieha so zdravotníckym personálom.
5.Konzultačné hodiny pre rodičov, zákonných zástupcov a pedagógov kmeňových škôl sú denne v čase od 11.00h. do 12.00h v riaditeľni školy, resp. po telefonickom dohovore na jednotlivých oddeleniach a klinikách UNM .
5.5. Školský klub detí
Riadenie a organizácia školského klubu detí
1. Školský klub detí (ďalej len ŠKD) riadi riaditeľka školy. ŠKD má významnú úlohu vo výchove a v špeciálno-pedagogickej starostlivosti o dieťa, ktoré je umiestnené v zdravotníckom zariadení.
2.Účelom výchovy mimo vyučovania je podporovať výchovno-vzdelávacie, zdravotno-rehabilitačné, reedukačné a kompenzačné ciele špeciálnych škôl .
3.Výchovno- vzdelávaciu činnosť organizujú špeciálni pedagógovia. Práve špeciálni pedagógovia- vychovávatelia sú humanizujúcim činiteľom vo výchovno - vzdelávacom procese, v ktorom dominuje individuálny prístup k dieťaťu, empatia a emocionalita.
Charakteristika školského klubu detí
1.Školský klub detí v ZŠ s MŠ pri zdravotníckom zariadení má štyri oddelenia a poskytuje starostlivosť každému žiakovi ( vo veku 7-18r.) školy.
Špeciálni pedagógovia- vychovávateľky sú humanizujúcim činiteľom vo výchovno - vzdelávacom procese, v ktorom dominuje individuálny prístup k dieťaťu, empatia a emocionalita.
2. Školský klub detí – oddelenie I., II. je umiestnený v pavilóne 8/5 –Klinika detí a dorastu, kde je jedna polyfunkčná spoločenská miestnosť k dispozícii deťom. Ďalšie priestory, ktoré sa pre činnosť využívajú, sú na jednotlivých oddeleniach a klinikách UNM- na izbách detských pacientov.
Oddelenie III. a IV. - je na Psychiatrickej klinike -oddelení detskej psychiatrie 12/Ps .
3.Výchovno-vzdelávacia činnosť ŠKD je zameraná na činnosti relaxačno - oddychového, záujmového charakteru a na pravidelnú prípravu na vyučovanie.
4. Odpočinková činnosť (v UNM) je zaradená v čase od 12.00 h. do 14.00 h. Vytvára priestor a čas pre vychovávateľku na bližšie zoznámenie sa s novým žiakom- pacientom, na individuálne rozhovory, zisťovanie a ovplyvňovanie jeho psychického stavu, nálady a pocitov, na diagnostiku.
5. Záujmová činnosť – hlavne výtvarná, pracovná, estetická, enviromentálna, prosociálna, spoločensko-vedná či etická výchova má v špeciálnom liečebno-výchovnom programe s využitím psychoterapeutických prvkov významné miesto.
6.Príprava na vyučovanie – jej charakter je daný počtom detí, ich vekovou skladbou, rozumovými schopnosťami, zdravotným stavom. Na osvojenie a prehlbovanie učiva sa využívajú rôzne netradičné formy práce: práca s počítačom, hry, hlavolamy, hádanky, kvízy, súťaže. Pre staršie deti a deti, ktoré ovládajú prácu s počítačom a internetom sa odporúča aj táto forma prípravy na vyučovanie.
7.Spolupráca vychovávateľky s učiteľmi a rodičmi - p. vychovávateľky sú v každodennom kontakte s učiteľmi, ktorí ich informujú o vyučovacích výsledkoch žiakov a ich individuálnych potrebách. Podľa možnosti spolupracujú i s rodičmi hospitalizovaných detí- poskytujú im konzultačno-poradenské služby, vzájomne si odovzdávajú informácie o osobitostiach a potrebách detí.
8.Konzultačné hodiny pre rodičov, zákonných zástupcov a pedagógov kmeňových škôl sú denne v čase od 11.00h. do 12.00h v riaditeľni školy, resp. po telefonickom dohovore na jednotlivých oddeleniach a klinikách UNM.
Starostlivosť o hygienu, zdravie a bezpečnosť detí
1. Za vytvorenie bezpečných a hygienických podmienok pre výchovno- vzdelávaciu činnosť základnej, materskej školy i školského klubu zodpovedá vedenie jednotlivých oddelení a kliník UNM v spolupráci s riaditeľkou školy.
2. Za bezpečnosť a ochranu zdravia detí a žiakov pri všetkých činnostiach vo výchovno – vzdelávacom procese zodpovedajú pedagogickí zamestnanci školy, ktorí sú povinní poučiť deti a žiakov o bezpečnosti.
3.V starostlivosti o zdravie, hygienu a bezpečnosť detí sa pedagogickí zamestnanci školy
riadia všeobecne záväznými právnymi predpismi, Zákonníkom práce, Pracovným poriadkom a internými pokynmi riaditeľky školy.
4.Pobyt detí vonku ( prechádzky v areáli nemocnice, hry v nemocničnej záhrade) sa uskutočňuje len za priaznivého počasia po konzultácii s ošetrujúcim lekárom s deťmi, ktorým to zdravotný stav dovoľuje, za fyzickej prítomnosti a dozoru zdravotnej sestry alebo pomocného zdravotníckeho personálu.
5.Za dodržiavanie hygienických predpisov v priestoroch školy a ochranu zdravia detí zodpovedajú samozrejme aj pracovníci UNM.
Starostlivosť o hygienu, zdravie a bezpečnosť detí, podmienky pohybovej aktivity
1.Za vytvorenie bezpečných a hygienických podmienok na činnosť školského klubu pre výchovno-vzdelávaciu činnosť zodpovedá vedenie jednotlivých oddelení a kliník UNM v spolupráci s riaditeľkou školy.
2. Za bezpečnosť žiakov a ochranu zdravia počas celého pobytu v ŠKD zodpovedajú vychovávateľky v spolupráci so zdravotníckym personálom. Vychovávateľky sú povinné pri hrách a iných činnostiach poučiť žiakov o bezpečnosti.
3.Pobyt detí vonku( prechádzky v areáli nemocnice, hry v nemocničnej záhrade) sa uskutočňuje len za priaznivého počasia po konzultácii s ošetrujúcim lekárom s deťmi, ktorým to zdravotný stav dovoľuje, za fyzickej prítomnosti a dozoru zdravotnej sestry alebo pomocného zdravotníckeho personálu.
3. V starostlivosti o zdravie, hygienu a bezpečnosť detí sa vychovávateľky ŠKD riadia všeobecne záväznými právnymi predpismi, Zákonníkom práce, pracovný poriadkom a internými predpismi riaditeľa školy.
Ochrana spoločného majetku
1.Pedagogickí zamestnanci školy zodpovedajú za zverený inventár v rozsahu zmluvy o hmotnej zodpovednosti, ktorá je s nimi uzatvorená písomne.
2. Po skončení prevádzky sú vychovávateľky povinné odložiť didaktickú techniku, pomôcky na určené miesto. Osobné veci si odkladajú na určené uzamykateľné miesto v zborovni školy, alebo v priestoroch tomuto účelu prináležiacich.
Záverečné ustanovenia školského poriadku
1. Zmeny a doplnky školského poriadku schvaľuje riaditeľka školy po prerokovaní v pedagogickej rade a Rade školy.
2. Školský poriadok je vyvesený v zborovni, v polyfunkčnej miestnosti 8/5-Klinika detí a dorastu , v triede na oddelení detskej psychiatrie.
3. Prílohu školského poriadku tvoria:
- Pravidlá školského poriadku
- Charta práv hospitalizovaných detí
- Deklarácie práv dieťaťa
- Vnútorná smernica o riešení šikanovania žiakov
- Dodatky k Školskému poriadku
Všetci žiaci a zamestnanci školy by mali konať tak, aby nepoškodzovali dobré meno školy. Porušenie alebo pravidelné porušovanie školského poriadku môže znamenať obmedzenie práv a výhod pre toho, kto tento poriadok nedodržal.
Spracovala : Mgr. Renáta Šmáliková ....................................
Prerokované:
Pedagogickou radou
Radou školy